La audición del bebé y el desarrollo del lenguaje

Con cada día y mes que pasa, te encuentras con nuevos hitos que atraviesa tu bebé y sientes alegría y orgullo al ver a tu pequeño crecer. Entre todos los hitos, como sentarse, gatear, caminar, etc., el más emocionante es el habla y el lenguaje. Las primeras palabras de su bebé, como papá y papá, se aclararán gradualmente y él comenzará a ponerle cara a los nombres. Esto será seguido por palabras basadas en la necesidad como agua, comida o orinal. Luego vendrán las palabras comunes que le has presentado como perro, abanico, nariz, etc. Todas estas aportaciones ayudan al desarrollo del lenguaje en los niños pequeños . Las palabras de su hijo comienzan a la edad de un año y para el momento en que tienen 4 años de edad, tienen un vocabulario de casi 1500 palabras y la capacidad de recitar una historia.

Este es el curso normal de desarrollo en los niños, pero si un niño tiene un problema de audición en forma de pérdida parcial o completa de la audición, entonces no podrá recoger palabras o decirlas. Esto es simplemente porque no puede oírlos y, por lo tanto, no puede repetir. Los familiares y los padres deben interactuar con el bebé desde una edad temprana y fomentar las conversaciones. Al hacerlo, podrás identificar un problema si hay antes de que el niño lo haga. El tratamiento de la deficiencia auditiva tiene que ver con la intervención temprana y la creación de un ambiente de apoyo en la familia para ayudar al niño a sobrellevar la dificultad auditiva.

EFECTOS DE LA PÉRDIDA DE AUDICIÓN

La audición y el sentido del sonido son muy importantes para el desarrollo del niño en términos de desarrollo del lenguaje , aprendizaje y habilidades de comunicación. Una audición anormal que es una pérdida parcial o total de la audición puede tener serias implicaciones, y antes de que la pérdida de la audición ocurra en un niño, las implicaciones son más serias. La pérdida de audición afecta a los niños de las siguientes maneras:

  • Hay un claro retraso en las habilidades receptivas y comunicativas, ya que no escuchan sus órdenes y, por lo tanto, no pueden percibir o juzgar lo que están diciendo a menos que se diga con acciones. Del mismo modo, no pueden comunicar sus necesidades.
  • Hay problemas de lenguaje ya que no recogen los conceptos básicos de un idioma y, por lo tanto, enfrentan dificultades más adelante en la escuela.
  • Los problemas de comunicación hacen que estos niños sean propensos a las presiones sociales.
  • Este déficit puede afectar lo que hacen más adelante en la vida para una profesión
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¿CÓMO IDENTIFICAR UN RETRASO EN EL HABLA?

Habla significa el uso de palabras por parte de su bebé. El desarrollo del habla a los 2 años está logrando un amplio vocabulario de palabras. El lenguaje es básicamente poner estas palabras en formatos fijos y entender el significado de lo que se dice.

La demora en el habla y el lenguaje puede ser tanto receptiva como expresiva. Retraso receptivo significa que el niño no puede entender lo que se le dice o le lee, y las demoras expresivas significan que el niño no puede unir las palabras en una oración adecuada, incluso cuando entiende el significado.

Las siguientes son algunas señales de alerta para entender el retraso en el habla :

  • Tu bebé no balbucea a los 9 meses
  • El bebé no ha pronunciado su primera palabra antes de los 15 meses
  • Sin combinación de palabras por 24 meses
  • Discurso lento y aferramiento cuando se habla también
  • Fallo o muy lento para responder a los comandos.
  • No hay respuesta en absoluto a los sonidos fuertes. Si hay una discapacidad auditiva en los niños , este síntoma se vuelve prominente.
  • No estoy interesado en comunicarme activamente
  • Si los extraños no pueden entender lo que dice el niño a los 36 meses de edad.

Lo anterior puede estar asociado con síntomas accesorios como babeo, tartamudeo, coordinación difícil de la lengua y los músculos faciales, comportamiento nervioso o tartamudo frente a extraños. La presencia de síntomas variará de un niño a otro, pero son importantes ya que ayudan a precisar dónde está el problema.

TERAPIA PARA PROBLEMAS DE AUDICIÓN EN NIÑOS

Ahora se entiende bien que un niño con dificultades auditivas tenderá a ser un poco lento y ponerse al día mucho más tarde que sus compañeros. Si sospecha que su hijo tiene un problema auditivo, debe visitar a un audiólogo que realizará una prueba de audición para evaluar el tipo de pérdida auditiva. Sin embargo, la identificación temprana de la pérdida auditiva puede ser de gran ayuda ya que la intervención puede iniciarse. El retraso en el aprendizaje de los niños tiende a aumentar con la edad. Si se identifica el problema auditivo dentro de los primeros 6 meses de vida, entonces la intervención temprana puede beneficiar al niño y ayudarlo a crecer normalmente. Esto básicamente consiste en entrenar al niño para que escuche normalmente nuevamente a pesar de un impedimento. Entonces todo el proceso se denomina habilitación. Los métodos usados ​​en la habilitación auditiva son:

  1. Estrategias de escucha
  2. Los audífonos son dispositivos pequeños que se ajustan al oído. Amplifican el sonido y lo transmiten al canal auditivo. Los audífonos para bebés también están disponibles, pero deben elegirse según el tipo de pérdida auditiva después de consultar con un audiólogo .
  3. Técnicas de comunicación
  4. Uso de gestos manuales estandarizados
  5. Uso de tecnología asistencial como modulación de frecuencia personal, sistemas de FM, sistemas de infrarrojos y teléfonos amplificados.
  6. Los implantes cocleares están ganando popularidad en estos días. Son dispositivos que se insertan dentro del oído. Hay un micrófono que está conectado para capturar el sonido y transmitirlo al nervio auditivo que ayuda a escuchar.
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INTERVENCIÓN DEL HABLA – DESARROLLO DEL LENGUAJE

La terapia del habla es muy efectiva para tratar los retrasos en el desarrollo del habla y del lenguaje en los niños. En primer lugar, se realiza una evaluación de terapia del habla para evaluar lo que el niño necesita. La terapia del habla puede ser muy útil para tartamudear, tartamudear, problemas de fluidez, trastornos de la voz como parálisis de las cuerdas vocales y disfonía. El retraso en el habla de dos años también necesita una intervención del habla bien planificada . En muchos casos, los problemas del habla surgen de trastornos del sistema nervioso, derrames cerebrales o lesiones en la cabeza. También se benefician de la terapia del habla diseñada especialmente para el desarrollo del lenguaje en niños. Hay muchos sitios web de terapia del habla disponibles actualmente que puede usar.

Un patólogo del habla infantil puede ayudar a su hijo de las siguientes maneras:

  • Para formar una oración correcta y usar la gramática correcta.
  • Realice ejercicios para usar los músculos de la lengua, labio y mandíbula correctamente, lo que lleva a la pronunciación correcta.
  • Explicar las técnicas de articulación de palabras y demostrar palabras que suenan similares.
  • Mejorando la autoconfianza y practicando técnicas del habla para superar el tartamudeo.
  • El uso de otros métodos de comunicación como gestos, lenguaje de señas, expresión facial, etc. ayuda al desarrollo del lenguaje
  • Práctica de lectura para ayudar a desarrollar una pronunciación adecuada

Si su hijo tiene una pérdida de audición y consecuente retraso en el desarrollo del habla o del lenguaje, la información anterior le será útil. Además de todo esto, como padres, debes brindar apoyo y aliento continuo para controlar la deficiencia. Aliente la comunicación con su bebé por medio de signos y expresiones. Haga que su hijo se sienta seguro y confiado de que podrá superar este obstáculo. Pruebe formas innovadoras de enseñarle cosas pequeñas y haga que el aprendizaje sea divertido. Usa el juego para enseñarle las necesidades del día a día y demostrar para que pueda imitar y aprender. Léale a su hijo todos los días y gradualmente aprenderá las palabras, los sonidos y sus significados. Todos estos métodos combinados ayudarán a su bebé a desarrollar el habla y mejorar el lenguaje. La contribución de todos los miembros de la familia es muy vital para garantizar una buena base de lenguaje en el niño. Así que asegúrese de que todos los miembros de la familia estén juntos en esto.

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